Objetivo

 Conocemos la situación actual y  nos parece que siempre ha sido así. 

Investigar sobre el proceso de la adhesión y el cambio que supuso para la sociedad española y en particular en nuestro pueblo, nos parece enriquecedor.

Nos sorprende, como el respeto, consenso y dialogo puede lograr grandes cosas a pesar  de la diversidad,  

Nuestro objetivo: Acercarnos a la UE,  investigar  y profundizar en nuestros conocimientos sobre la UE:

-       Historia.

-       La adhesión de España a la UE.

-       El proceso de transformación de España a partir de su integración en la UE. Mostrar los cambios en nuestro colegio y en nuestra ciudad.

-       Valorar lo que hemos alcanzado.

-       Analizar los desafíos  futuros.

Hemos aprendido, que nuestra vida actual ha sido fruto del esfuerzo,  la unidad, el consenso, dialogo y compromiso de todos. Y hemos  constatado la necesidad de la implicación del ciudadanía activa europea en la construcción de Europa, siendo imprescindible para su desarrollo y futuro.

Es un   proyecto  que hemos afrontado con ganas y mucha ilusión.

 Hemos tenido que:

-       Trabajar en equipo,  aportando lo mejor de cada uno de nosotros.

-       Utilizar Internet  y las nuevas tecnologías como herramienta  educativa, aprender a crear un Blog, diseñarlo, maquetar, confección de vídeos…Uso de las Tic´s: contrastar informaciones, uso de distintos programas informáticos tales como procesadores de textos, editores de vídeo, maquetación, presentaciones etc.

-       Hemos fomentado el  uso de  las lenguas europeas. Aunque existen multitud de lenguas, dialectos hemos usado: francés e inglés que son las lenguas que se aprenden en nuestro colegio. Uno más comercial y el otro hablado en los 5 continentes (francofonía). El aprendizaje de idiomas es imprescindible en la sociedad plurilingüe a la que pertenecemos.  Saber un idioma, es mejor que ninguno, dos mejor que uno y así sucesivamente.

Por otra parte,  las actividades que realizamos van encaminadas a desarrollar los siguientes objetivos:

-       Desarrollo  de ”Las Competencias Básicas”  a través de la realización de un proyecto educativo centrado en:

·         Ampliar nuestros conocimientos sobre la Unión Europea (conocer para respetar y aprender a vivir en la diversidad).

·    Fomentar la  conciencia de “ciudadano activo europeo”. En la convicción que Europa se reconstruye  desde la base, y  para ello nada mejor que empezar  a construir la “identidad europea”,   con la  concienciación de los alumnos en la escuela, el lugar  donde se forman los futuros ciudadanos.

·         Empleo de  las últimas tendencias educativas:”Inteligencias Múltiples” e ”Inteligencia Emocional”.

·  Fomento de valores universales: respeto, tolerancia, esfuerzo,  compromiso, responsabilidad…

·         Fomento de la iniciativa emprendedora y la  innovación.

·         Desarrollo de la creatividad.

·  Aprender por proyectos. Retos reales que ponen en juego todos los conocimientos, habilidades y destrezas de los miembros del equipo para lograr  el objetivo común deseado.

·      Aprender a trabajar en equipo: cooperación, colaboración, aportando lo mejor de cada uno. Trabajos nuevos que para uno solo es imposible. Hemos comprobado que " uno solo va más rápido, juntos llegamos más lejos".

·         Compartir contenidos y proyecto realizado.

En definitiva, hemos procurado “aprender divirtiéndonos”.

                                                                                                          Pilar Bote.